第(2/3)页 “嗯?” “事实上,和你熟识的人还好,这些人通常都是同龄人,他们足够尊重别人,再和你的交流中,出现某些不适也是很快就能接受的,毕竟道德上的、或者是原则上的,你的核心人格并没有太大问题,你的性格对于大多人而言没有攻击性,也比较容易交到同龄的朋友。但是如果从第三方的视角来观察却并不是这样。”这时候,竹兰的语气已经非常肯定了。 林克并不愚蠢,竹兰的话说到了这个份上,林克很快领悟到了问题所在。 “思维模式是,我很少从旁观者视角审视自己的行为。我有时或许会在意别人的看法,但仅此而已,我会因之修正,但是不论是推测别人的看法,或者是因此做出修正,都是从自己的视角出发的,而不会从客观的角度分析应该是什么样子的。”林克很费劲地组织语言,但仍旧不能清晰地表述自己的想法。 但好在竹兰足够了解他,能够明白他想表达的意思。 “没错,长辈们通常会以俯视的视角看待你,这样看的更客观,更全面,但是他们 是他们从情感角度就远没有同龄人那么包容你了。” “而行为模式则是,我固有的行为模式,不论是对问题的处理,以及举止礼仪,没有做到约定俗成的合规矩。”说这句话的时候,林克目光有些空洞。 “这不怪你,你无法决定这一点,而且我也不在乎——但如果你想改变的话,我可以帮你。”竹兰意识到这一点绝对不能指责林克,她必须标明自己的态度。 林克明白了她的意思,也瞬间想到了她的误会所在。 对于所有同龄人而言——不是指十二岁这个年龄,而是指他真正的年龄,林克对自己定位非常肯定,结合所有要素,取一个总分,他自认为可以达到中上水准,进一步,前五分之一甚至前十分之一也是可能的,这是在全部同龄人中的排位。但也仅此而已,天才是万中无一的,比如竹兰,而能称得上有才能的人,最起码也是百里挑一才对。 所以林克只比普通凡人稍微强一点点而已。 硬要简单概括,在林克所有的“属性”里,他的理解能力和分析能力足够好,他的道德和原则不低于平均水准,但是还有另外两个很关键的要素—— 第(2/3)页