第(2/3)页 从看谁背的快,换成了看谁记的多。 李元吉饶有兴趣的走到了翟亮的身旁,将其身前的那张写满了字的白纸拿了起来。 ‘噗……’ 看着上面翟亮记载的内容,李元吉一时间竟没能忍住,瞬间喷笑了出来。 翟亮显的有些尴尬,尴尬的直挠头,心中也开始有了些担忧,担心皇上会不会说他是作弊啊? “不错,脑子够灵性的啊?”笑归笑,那只是因为翟亮的记载内容让自己觉得好笑,但这种方式却是很不错的。 这让李元吉想起了自己当年上学的时候,那是在小学,第一次学英语,还是二十六字母,也总是用这种很搞笑,但却很靠谱的方式去记载。 可总被老师批评,说这是最不靠谱的方式,事实证明没什么靠不靠谱的,只要能够让自己快速记起的方式,就是靠谱的,而且后续的发音什么的也并没有偏离。 “陛下……学生这……”虽然李元吉是在表扬,可翟亮却并不这么认为。 “虽然方式搞笑了些,也有些投机取巧的行为,但管他黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫。”李元吉微微一笑,示意翟亮不要在意。 不过在说完这话之后,李元吉似是想起了后世老师对自己的批评,而在这一刻,李元吉似乎才明白了为什么老师会说这是最不靠谱的方式。 首先,方式没有错,任何可以帮助自己快速掌握的方式都是对的,这个因人而异,有的人这样记得快,有的人那样记得快。 但这种方式也的确是一种投机取巧,说他错,错的是这种投机取巧的方式,今日能在这上面投机取巧,他日便能在其他方面投机取巧。 二十六个字母能这样记,后面的语句什么的难道也这样记吗?而造成的结果只能是,只知道自己曾经下功夫记过的这些,而见到类似的就抓瞎,考试和运用,显然不会完全的按照课本,而是选择类似的内容。 虽然这个化学元素只是最基础的,可若是让他们形成了这种思维,那么后面的试验会不会也来个投机取巧什么的? 刚想接着训斥两句,可李元吉又发现自己好像并没有什么特别好的办法去帮他们记忆这些,唯有死记硬背,可这完全就是在耽误时间。 想了想,还是继续开口道:“方法是好方法,可这种投机取巧的方式却并非长久之计,化学是严谨的一门学科,今日你们对它不严谨,明日他便有可能要了你们的命。 试想一下,如果你们研究的是更大威力的火药,而因为你们想要投机取巧,不按照步骤或者定量逐级试验,想要一步到位,那么无论成功与否,最终总有人要倒霉的。 所以,朕要求你们一定要记住,以后无论什么时候,无论试验什么,都要做足万全的准备,特别是安全这方面,一定要逐级的试验,从最小的量开始,试验完成之后,也要进行多次的反复测试,以防止出现问题,让后续使用他的人遭遇危险。 至于这个元素,用这种方式倒是可以的,像这种记忆性的东西,倒是没那么多的要求,只要能够帮助自己去完成即可。 你们都照此抄录一份,也可按照自己的习惯去更改,唯一的要求,便是尽快记下这些东西。” 训完了之后,李元吉还不忘给其他学生谋个福利。 当然了,自己开动脑筋想出来的办法,就这么被其他人给凭空拿走了。 第(2/3)页