第(2/3)页 而节目一开始,家长们便欣喜不已。 主播子墨介绍说,今天的新故事依然是凉冰的作品,叫做《乌鸦喝水》。 既然依然是凉冰的作品,那自己的孩子应该也会感兴趣的。 这是一个小故事。 故事很简单,就是说一只乌鸦十分口渴,然后找到了一个装有水的瓶子。 但是,瓶口很小,瓶颈又长,乌鸦没办法喝到瓶子里的水。 然后乌鸦想了一个办法,叼来一些小石子放进瓶子里,最终成功喝到了水。 故事很简单,但家长们却是非常欣喜。 好故事!绝对又是一个好故事! 更重要的是,自己的孩子全程都对故事非常感兴趣。 甚至还一边听故事,一边在积极的思考。 当听到乌鸦无论如何也喝不到瓶子里的水的时候,孩子们都在问自己的家长,乌鸦应该怎么办呢?要怎样才能喝到水? 家长们全都惊喜不已。 这是一个锻炼孩子思考能力的绝佳机会啊! 能够让孩子如此有兴趣,如此主动去思考一个问题的机会,很少很少。 那个时候,家长们就已经确定,今天这个《乌鸦喝水》,也是一个非常好的故事。 然后,家长们开始引导自己的孩子思考,乌鸦要怎样才能喝到水? 孩子们积极思考,表现出了非常大的兴趣。 这更是让家长们惊喜不已。 然后,孩子们的答案五花八门,什么样的答案都有。 比如把瓶子弄倒、把瓶子打碎之类的。 另外也有一些答案完全不靠谱。但没有关系,重要的是孩子们愿意去积极思考。 最后,当听到乌鸦的办法之后。 猜对了孩子们兴奋不已,猜错了孩子们则有些遗憾,自己怎么没想到呢? 然后又为乌鸦的聪明拍掌叫好。 总之,听完今天这个故事,孩子们表现得比昨天更加兴奋。 一个个都在说,子墨姐姐讲的故事太好了,他们明天晚上还要继续听。 家长们也兴奋不已,有更多的家长开始拨打节目热线,想要向节目组,向主持人子墨,向故事作者凉冰表示感谢。 而各个家长群里,也越来越热闹。 “今天这个《乌鸦喝水》的故事,大家都让自己的孩子听了吧?” “当然。真的是好故事啊!感觉会让自的孩子受益匪浅。” “那个叫做凉冰的作者很了不起啊!要写出这样的故事看似简单,但其实是非常困难的。当然,主持人子墨讲得也非常好。” “不知道接下来的故事,还是不是出自凉冰之手?希望是。我现在只认他的故事了。” 第(2/3)页